5月16日，由新东方、Kantar Millward Brown（凯度华通明略）联合编写权威留学行业报告《中国留学白皮书》(以下简称“白皮书”)正式发布，从低龄留学、本科留学和研究生留学三个角度阐释了最新中国学生赴欧洲留学现状。

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过去一年中，美国大选、英国“脱欧”等一系列重大国际事件接连发生，但留学人群并未多受此影响。美国连续三年成为中国留学生首选，英国、澳大利亚、加拿大紧随其后，德国、法国、新西兰等的占比较2016年有小幅提升，留学目的国分布的整体格局较为稳定。

此次“白皮书”通过6,000多份调查样本以及结合历年留学大数据，综合进行比对分析，呈现出中国留学生群体的新变化趋势。2017年中国留学目的国整体格局稳定，人文与自然环境是选择新兴留学国家的重要考虑因素：国家文化居首，气候环境宜居位居第三。

白皮书调查发现，51%的人认为国际局势基本不会影响留学目的国的选择。虽然国际局势变化给家长带来了顾虑，但半数以上犹豫过后仍坚持了最初选择。

而截至目前，英国“脱欧”造成的英镑汇率变化已经基本结束，众多影响也已尘埃落定，多元化留学的趋势已经呈现，而且还将继续深化，中国学生在不同阶段也有不同国家的选择。

越来越多的中国中产家庭意识到并认可欧洲的中小学教育体系、校园人文环境和对孩子综合素质提高的培养；此外，不同家庭对孩子的培养教育理念不同，对不同年龄段送孩子接受海外教育也呈现理性分析的趋势。
低龄学生赴欧洲就读本科以下(A-Level等中小学课程、本科预科课程、国际大一课程)课程的学生有明显增长，增幅达到21.3%。且赴英最低年龄突破2015年纪录，最小6周岁（英国year2课程）。

在赴英就读中小学课程等级的中国低龄学生中，99.2%选择就读私立学校。除政策因素外，私立学校在教学成绩上相比公立学校有明显优势，而公立学校在知名度、教学设施和校园环境方面和私立学校有着不小的差距。对于低龄阶段就为孩子制定留学方案的家庭，公立学校在学费方面的优势认可度并不高。

在课程方面，就读A-Level过渡课程的学生首选科目仍是数学，然后是高等数学、物理、化学、经济和商业研究等。这主要是由于理科、自然科学类课程对语言的要求远低于人文科学和语言类课程。

2016年选择赴英就读本科预科的人数占比有所增长，占本科预科、硕士预科和国际大一课程中的57.5%。商科及管理、会计金融经济、工科、人文和艺术五大预科热门方向集中了95.24%的预科申请者。

再看欧洲其他热门留学国家，由于质量顶级、管理体系完善、赴德学生热情高涨以及市场需求旺盛，2016年中国申请德国中学的人数较2015年保持稳步增长。

另外，目前中国学生赴法国留学中就读中学和博士的人数比较少，但自2015年开始，法国中学在中国招生力度开始增加，招生的学校数量、咨询的家庭数量和成功就读的学生数量均有大幅度上升。

此外，咨询荷兰、爱尔兰和瑞士中学留学的中国家庭数量也在稳步增长，欧洲开办低龄留学的国家越来越多。15%英国留学生插读 原来是为了转专业英国高等教育学生的学习领域中，商科类专业仍占最大比重，但比例开始下降，工科类有所上升，占第二位。此外，文科类、艺术设计类专业位列三、四。

部分中国学生留学的真正原因是为了转专业。在直读本科学生中，有15%的学生选择了插读英国的大二本科课程，

这些学生都是中国大学的在读学生，在大二学习后选择了英国插读本科就读商科专业。白皮书指出，多数学生所申请的专业方向与自身专业不相关，说明这部分学生是有了想转专业的意愿，因为在中国无法实现才选择了到英国转专业申请其它专业。
欧洲其他国家，2016年在德国高校就读的中国留学生人数约有3万，每年以7%左右的比例在持续增长；截至2016年，在法国的中国留学生人数接近4万人，去年有1万人左右拿到留学生签证赴法读书，高中毕业生占38%，大专及大三在读学生占21%。

此外，白皮书表示，预计今年依然将保持快速增长，西班牙留学热度持续增加。

在欧洲其他国家，就读高等教育的中国学生，在爱尔兰和荷兰分别有55%和60%左右就读研究生课程；瑞士有45%的

中国学生就读研究生，且多数是酒店管理类大学；北欧四国有92%的中国学生就读研究生，这是由于北欧四国本科阶段英语(精品课)授课课程较少，故多数学生申请研究生课程。

德国、法国和意大利等欧洲国家就读研究生课程的中国留学生也有不同程度的增长。